STAN PRAWNY NA 19 LUTEGO 2026

Publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne powinny przestrzegać przepisów o dostępności architektonicznej oraz cyfrowej. Przepisy te, wynikające z Ustawy o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami oraz Ustawy o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych wymagają sporządzenia odpowiednich deklaracji, których ogólny wzór można znaleźć w niniejszym opracowaniu.

Środki służące zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami oraz obowiązki podmiotów publicznych w tym zakresie określa Ustawa o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami. Jednakże do dostępności cyfrowej w zakresie nieuregulowanym w powyższej ustawie należy stosować przepisy Ustawy o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Artykuł 4 Ustawy o finansowaniu zadań oświatowych stanowi, że przedszkola, szkoły i placówki zakładane i prowadzone przez ministrów i jednostki samorządu terytorialnego są jednostkami budżetowymi. Jednostki te tworzą sektor finansów publicznych, zgodnie z art. 9 pkt 3 Ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych, tym samym – jako podmioty publiczne – posiadają obowiązki wynikające z dwóch powyższych ustaw dotyczących dostępności.

Ustawę o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych należy stosować tylko do tych publicznych jednostek oświatowych, które posiadają strony internetowe lub aplikacje mobilne bądź zarządzają elementami stron internetowych lub aplikacji mobilnych zamieszczonymi w środowisku umożliwiającym zapewnienie dostępności cyfrowej treści.

Według Ustawy o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami minimalne wymagania służące zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami obejmują wskazane w jej przepisach wymagania w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej oraz informacyjno-komunikacyjnej.